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| | + | Nachdem die Teilnehmer*innen jetzt gelernt haben den Roboter zu bewegen und den Abstandssensor müssen sie sich jetzt zunehmend schwierigeren Herausforderungen stellen. |
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| | =Eckdaten= | | =Eckdaten= |
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| | ==Ziele dieser Einheit== | | ==Ziele dieser Einheit== |
| | + | |
| | + | * Selbstständiges Problemlösen |
| | + | * Kreatives Anwenden von Algorithmen |
| | + | * Zusammen Aufgaben lösen |
| | + | |
| | * | | * |
| | ==Vorab== | | ==Vorab== |
| | + | Man sollte selbst schon gut mit Makecode umgehen können und Lösungswege für die einzelnen Challenges parat haben, oder diese schnell herstellen können. |
| | + | |
| | ==Übersicht Ablauf== | | ==Übersicht Ablauf== |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
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| | |'''Eintreffen''' | | |'''Eintreffen''' |
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| − | | | + | |10min |
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| − | |-
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| − | |'''Was basteln wir heute?'''
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| − | | | + | |'''Was machen wir heute?''' |
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| | |- | | |- |
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| − | | | + | |Robo Challenges |
| − | | | + | |Restliche Zeit |
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| | |} | | |} |
| | ==Materialliste== | | ==Materialliste== |
| | + | Je nach Challenges können hier andere Materialien benötigt werden. |
| | + | |
| | + | * Malerkrepp |
| | + | * schwarzes Klebeband |
| | + | * Heißklebepistole |
| | + | * Edding |
| | + | * Objekte für Hindernissparkurs |
| | + | |
| | * | | * |
| | ==Werkzeuge und Geräte== | | ==Werkzeuge und Geräte== |
| | + | |
| | + | * 1 Laptop und Maus pro Roboter |
| | + | |
| | * | | * |
| | ==Benötigte Unterlagen== | | ==Benötigte Unterlagen== |
| | + | |
| | + | * keine |
| | + | |
| | ==Vorbereitung== | | ==Vorbereitung== |
| | + | Am besten schon vor der Einheit überlegen welche Challenges man stellen möchte und entsprechende Hindernisse, Parcours und Materialien vorbereiten. |
| | + | |
| | ==Ablauf== | | ==Ablauf== |
| | + | Nachdem die Teilnehmer*innen nun die Grundlagen des Programmierens gelernt haben können ihnen jetzt die unten aufgeführten Challenges gestellt werden. |
| | + | |
| | + | Abhängig von Zeit, Erfahrung und Alter sollte hier eine passende Auswahl getroffen werden. Die Teams können sich gegenseitig helfen. |
| | + | |
| | + | Es sollte nicht zu Frust kommen, als Workshopleitung soll auch geholfen werden, wenn zu keiner Lösung gefunden wird. |
| | + | |
| | + | === Challenges === |
| | + | |
| | + | * Fahre 50cm und bleibe auf der Linie stehen. |
| | + | ** Zwei Linien werden mit Klebeband am Boden markiert, Start und Endpostion. |
| | + | ** Variation: Fahre so langsam, dass du genau 30 Sekunden brauchst! |
| | + | * Fahre um eine Kurve und bleibe im Zielgebiet stehen. |
| | + | ** Es wird eine Gasse am Boden markiert. Am besten auch mit physischen Banden. |
| | + | ** Variation: Je erfahrener die Gruppe schon ist, desto komplexer kann der Weg werden |
| | + | * Male einen Kreis mit deinem Roboter. |
| | + | ** Es steht Bastelmaterial zur Verfügung, modifiziere den Roboter so, dass er einen Kreis malen kann. |
| | + | ** Variation: Spirale, Rechteck, Dreieck können für verschiedene Schwierigkeitsgrade benutzt werden. |
| | + | * Transportiere einen Ball von A nach B |
| | + | ** Es steht Bastelmaterial zur Verfügung |
| | + | * Steuere deinen Roboter fern. |
| | + | ** Benutze die Funkverbindung und einen zweiten Calliope um eine Fernsteuerung zu bauen. Macht nur Sinn, wenn Funkverbindungen behandelt wurden |
| | + | ** Variation: Wettrennen! |
| | + | * Programmiere deinen Roboter wie einen Staubsaugroboter |
| | + | ** Er soll selbstständig Hindernissen ausweichen und möglichst viel Fläche abfahren. |
| | + | ** Variation: Klebe eine Bürste an den Roboter und verteile Granulat am Boden. |
| | + | * Folge mit dem Roboter einer Hand |
| | + | ** Der Roboter soll versuchen immer 10cm Abstand zu einer Hand zu haben. Extra Punkte falls er auch die Hand sucht wenn er sie verliert. |
| | + | ** Variation: Der Roboter weicht der Hand aus und fährt Rückwärts, er will sich nicht erwischen lassen! |
| | + | * Der Roboter soll auf Berührung der Touch-Pins die Richtung ändern. |
| | + | * Robo Sumo |
| | + | ** Versuche einen anderen Roboter geschickt aus einem vorgegebenen Ring hinaus zu werfen. |
| | + | ** Variation: Mit Liniensensor kann der Ring erkannt werden. |
| | + | |
| | + | Allgemeine Variation: Diverse Challenges in die andere Richtung abfahren. |